
Si è svolta al Roma Convention Center La Nuvola la giornata conclusiva del concorso «Scuole contro il razzismo», promosso dalla Città metropolitana di Roma Capitale con il supporto di Unar e in collaborazione con Roma Capitale e l’associazione «Un ponte per». L’iniziativa, giunta alla seconda edizione, rientra nel percorso di candidatura della Città metropolitana al programma Unesco delle Learning Cities ed è inserita nella settimana nazionale di azione contro le discriminazioni razziali del 21 marzo.
Alla cerimonia ha partecipato il sindaco di Roma e della Città metropolitana, Roberto Gualtieri, che ha sottolineato il ruolo centrale del mondo scolastico nella costruzione di una società più inclusiva. «In un contesto in cui crescono intolleranza e discriminazione – ha affermato – le scuole rappresentano un laboratorio di inclusione, un modello anche per gli adulti». Il primo cittadino ha poi evidenziato l’importanza dei mediatori culturali per favorire l’integrazione, ricordando come la multiculturalità sia «un processo inevitabile» da accompagnare con strumenti adeguati, pur nei limiti delle risorse disponibili.
All’iniziativa hanno preso parte, tra gli altri, la consigliera delegata Tiziana Biolghini, promotrice del progetto, insieme a rappresentanti istituzionali, sportivi ed esponenti della società civile. Biolghini ha parlato di «opere straordinarie» realizzate dagli studenti, frutto di un percorso formativo durato tre mesi e che ha coinvolto oltre mille ragazzi delle scuole del territorio.
Il concorso ha visto la partecipazione di 33 scuole medie tra Roma e provincia, con la produzione di cortometraggi realizzati tramite smartphone sotto la guida del regista Salvatore Marino. Tra i 28 lavori finalisti, sono stati premiati: l’Ic via delle Alzavole con «Sulle orme dei giganti», l’Ic via delle Carine con «Le parole», l’Ic Nettuno I con «Il colore delle parole». Dieci video saranno inoltre presentati al Festival Internazionale di Cinecittà.
Il progetto punta a proseguire anche nei prossimi anni, con l’obiettivo di contrastare ogni forma di razzismo e promuovere una cultura basata su inclusione, dialogo e valorizzazione delle differenze, a partire proprio dalle nuove generazioni.
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